Su suggerimento di @Anonimo.

GrecoLatinoVivo ospita un articolo del 1996 di Luigi Miraglia sull’insegnamento del latino nei licei e sui vantaggi del metodo Ørberg, basato su un apprendimento “naturale” consentito dalla fruizione diretta dei testi in lingua.

Contro coloro che ritengono che il metodo Ørberg sia utilizzabile solo all’Accademia, questo articolo risponde quanto questa affermazione sia poco aderente al vero: Miraglia utilizzava gli stessi metodi nella Scuola Pubblica, come egli racconta nella ultima parte di questo articolo.

Immagine da Wikimedia.