Su suggerimento di @Hohn Folmes e @alessandromeis.
Questa segnalazione è un po’ diversa da molte di quelle ricevute finora: non si tratta infatti di un articolo giornalistico o d’opinione, ma di un paper scientifico. Lo pubblichiamo, consci della difficoltà di lettura, anche per la sua rilevanza nelle implicazioni più laterali della questione (sì, il famoso gender e le polemiche associate).
Lo studio si riferisce all’educazione sessuale per adulti e per studenti delle scuole secondarie:
This article presents an overview of the field of ‘porn as pedagogy’ and pedagogy about porn. It is modest in scope, relying primarily on recent research and media reportage from Australasia, North America and the United Kingdom. These Anglophone countries have significant similarities in respect to the ways pornography is framed as a moral and/or political issue within public debate (although there are also notable differences). For this reason, the overview that follows does not seek to be globally representative, but represents a preliminary foray into a complex and diverse field.
Immagine [Public domain], via Wikimedia Commons.
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