A cura di @uqbal.

Paola Mastrocola, scrittrice ed insegnante, è tra le principali figure del fronte “conservatore” nel dibattito su scuola ed istruzione. Cristina De Santis, dell’università di Bologna, ripercorre le tesi da lei anche ultimamente esposte (qui e qui) e ne contesta la validità su una base scientifica.

“E’ scoraggiante vedere che tutti gli sforzi che nel mio piccolo faccio – come studiosa, docente di didattica dell’italiano, formatrice di insegnanti e autrice di grammatiche – vengano umiliati da una visione così riduttiva dell’educazione linguistica, veicolata e avallata da mezzi d’informazione prestigiosi, capaci di raggiungere molte più case e chiese di qualsiasi scritto accademico.”

 

Immagine da Wikimedia Commons.