Su suggerimento di @Wonder Virgola

“Per dirla in modo molto semplice, cioè senza tutti quei giri di parole da camminatori sulle uova che di solito si usano quando si parla di scuola, ho l’impressione che a scuola si dia un po’ troppa importanza alla forma dei testi che si leggono (a pezzettini) e un po’ troppo poca al loro contenuto.”

Un articolo di Claudio Giunta su Internazionale per parlare dell’insegnamento della letteratura a scuola e del perchè -secondo l’autore- sia sbagliato affrontare i testi di prosa e poesia con una metodologia “scientifica”.

 

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