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Abbasso la scuola: effetti perversi di un’utopia democratica

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Su suggerimento di @EquoCanone.

 

Raffaele Alberto Ventura, noto anche come Eschaton, in questo lungo quanto provocatorio saggio si domanda se, come affermava Ivan Illich, non sia arrivata l’ora di ripensare radicalmente il ruolo dell’istruzione nelle contemporanee società occidentali.

tenterò di rispondere a quattro semplici domande: primo, che cosa si aspetta la società dal sistema educativo? secondo, quali effetti perversi produce questo sistema sul piano economico e sociale? terzo, a cosa servono effettivamente l’obbligo scolastico e gli investimenti formativi? E infine quarto, per citare Ivan Illich (1983): bisogna descolarizzare la società?

 

Immagine “LyceeCondorcet” di Jean Béraud – http://images.fineartamerica.com/images-medium-large/leaving-the-lycee-condorcet-jean-beraud-.jpg. Con licenza Pubblico dominio tramite Wikimedia Commons


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