Su suggerimento di @Raphus Cucullatus jr
Su Linkiesta, Bruno Giurato intervista Salvatore Settis. L’archeologo e storico dell’arte contesta la “buona scuola”, l’idea che gli studi siano fatti di “competenze”, a favore degli insegnanti, dell’otium, e della storia come riserva creativa di significati.
Innagine by Nick Thompson [CC BY-NC-SA 2.0 ] via Flickr.
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