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La lezione di COVID-19 che non vogliamo imparare

La lezione di COVID-19 che non vogliamo imparare

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I ricercatori avvertono (originale su Nature): i piani elaborati per fare fronte alla prossima epidemia globale non tengono nel debito conto errori e limiti che hanno contribuito ai ritardi e alle difficoltà attuali. Uno scenario in cui politiche sanitarie, comunicazione della scienza e diplomazia internazionale si intrecciano.


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