Un articolo su nouvelobs.com riferisce come in assenza di orali, e con scritti anonimi, la percentuale di ragazze ammesse ai corsi di materie letterarie presso diverse ENS sia significativamente aumentate. Il dato si presta a diverse interpretazione e non ha ancora una spiegazione chiara, data l’eccezionalità della cosa. Nelle materie scientifiche invece la proporzione non sembra cambiare.

La publication de ces résultats a donné lieu à des critiques sur les réseaux sociaux, des internautes dénonçant un « recrutement discriminatoire ». Pointée du doigt, l’ENS a publié un communiqué dans lequel elle explique que le changement dans le nombre de femmes admises doit être pris avec des pincettes, au regard de la situation exceptionnelle.