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Miraggi

di hookii • 20 Nov 2021 • 0 commenti 1

Natália Trejbalová (Košice, Slovacchia, 1989) è un’artista multimediale. I suoi ultimi film esplorano la percezione individuale delle trasformazioni su scala globale, delle possibili future relazioni interspecie e dei cambiamenti nell’ecosistema planetario attraverso le possibilità della fantascienza e della creazione di mondi speculativi.

 

Cultura, Feat, Speciali

Il buon tedesco

di Qwerty • 18 Nov 2021 • 0 commenti 14

Nell’ultima fase della Seconda Guerra Mondiale, centinaia, o forse migliaia di militari tedeschi, mandati in Nord Italia a combattere gli Alleati e i Partigiani, disertarono per passare al nemico. 

Cultura, Feat

Maid [EN]

di NedCuttle21(Ulm) • 16 Nov 2021 • 0 commenti 5

In un articolo pubblicato su Time Magazine, la scrittrice statunitense Stephanie Land – autrice di Maid, romanzo autobiografico che ha ispirato la serie Netflix omonima – racconta il suo rapporto con la povertà. 

Cultura, Feat

Adelphi è l’Anticristo?

di Hornet26 • 15 Nov 2021 • 0 commenti 2

Ma l’editore Adelphi è un incarnazione dell’Anticristo? Se lo chiede Erik Boni su L’Indiscreto. Nell’articolo si ripercorre un’intervista a Massimo Cacciari del 1993 rilasciata a Maurizio Blondet in cui il filosofo veneziano, che stava per diventare sindaco della città lagunare, si lasciò andare all’espressione: “il Papa deve smettere di fare il katéchon!”: in greco katéchon significa “colui che trattiene” e, nel libro dell’Apocalisse neotestamentaria, indica colui che tiene a freno l’Anticristo. 

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Insegnare la storia

Insegnare la storia

di Ippolito • 14 Nov 2021 • 0 commenti 8

Enrico Manera riflette su Doppiozero a proposito della storia come materia scolastica. Insegnante nelle scuole superiori, Manera fa qualche considerazione a partire dalla propria esperienza:

La mia idea, da docente di Storia e filosofia nei licei, è che alla base della storia nelle scuole secondarie ci siano ancora ingombranti eredità gentiliane e filosofie della storia implicite e non messe a tema: i medesimi problemi che si intravvedono in tanti discorsi pubblici, da quegli degli intellettuali che non si sono formati sul metodo storico-critico a quelli dei politici che ammiccano continuamente alla storia – o meglio alla sua rappresentazione ideologica, mitologica e semplificata nel suo uso pubblico – a quella restituita negli estenuanti flussi di commento sui social media.

 

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